• 不可忽视的脉络——“背影”

    近来韩军老师《背影》一课的教学,掀起了语文界的大规模论战,论战的核心就在于文章是否“处处充溢着生命与死亡意识”。支持者以为这一认识符合语文教学的人文意识,亦有助于帮助学生认识经典背后的内涵;反对者以为这一认识脱离文本的实际内容,并且也不符合学生的认知能力。我认为,争论源自教学,要摆脱主观臆断,就必须从教学本身入手,分析韩老师在教学中强调了什么,忽略了什么,...

    时间:2016-03-16  热度:1854  分类:教学研究  标签:

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