• 《〈诗经〉二首》教学设计

    《〈诗经〉二首》教学设计 一、文本分析: 《诗经》是中国文学的源头之一,在中国文学史上有着重要的地位。当然,我们没有必要在教学中开展对《诗经》的详细解读,但有必要通过这两首诗的学习,让学生能够初步感受到这千年前诗歌的魅力,以及诗歌背后所蕴含的文化内涵,从而为他们将来自己去了解、熟悉这部书籍奠定基础。 我的设计...

    时间:2019-03-10  热度:96℃  分类:教学研究  标签:

  • 《核舟记》中的人文情怀

      内容提要:本文结合《核舟记》写作的时代背景,从生活情趣、生活态度及个性追求三个角度出发,解读蕴含在核舟中的思想内涵,从中透视出其中所包含的人文情怀,以此来揭示这篇文章的真正魅力。   《核舟记》一文,在过去的教学中我们常常将之看成一篇以文言写成的说明文,并且也依照说明文的教学方法来解读本文。但是,...

    时间:2018-12-24  热度:131℃  分类:教学研究  标签:

  • 从心中之笔到手中之笔

    本文刊于《中学语文教学参考》(中旬刊)2018年10期 每次提到写作文,常常看见学生愁眉紧锁,听见他们怨声载道。其实生而为人,情与生俱来,情郁于中,发之于外,当是人之常情。每个人的心中都藏着一份情感,浸润着喜乐悲愁,一点点渲染出生活的色彩。将心中之笔用手中之笔描摹呈现,本为自然之事,何成痛苦折磨呢?但在二十余年的教师生...

    时间:2018-12-09  热度:3798℃  分类:写作研究  标签:

  • 我的两个书房

      我有两个书房,一个是母亲的,一个是我的。母亲的书房在城中老宅,那里是我长大的地方。我还记得那窄窄的街道,两旁高大的法国梧桐。后来,老屋被拆,街道变成了马路,两旁又种上了法国梧桐。老屋换成了一间居室,里面的有三个书柜,那就是母亲的书房。 一个书柜比较矮小,母亲曾经当过木匠,我一直觉得那个书柜就是她亲手打制...

    时间:2018-11-10  热度:135℃  分类:生活随笔  标签:

  • 再吟紫薇花

      夜宴群芳少一人,翩翩霞影待初晨。 长风零落辞高阁,稚手折摧入暗尘。 雨露复濡明秀干,月华新染冠芳茵。 清霄漫漫得相伴,何惧西风浸老身。   写这首诗的初衷缘于一次偶遇——那天送孩子去上课,看见几个小孩在用枝条抽打一株紫薇花。紫色的花瓣如雨般落下,残花如泪,覆盖了周围的地面。搬到这里已近十年了,...

    时间:2018-09-11  热度:745℃  分类:生活随笔  标签:

  • 青岛游记

      记得上一次看到大海还是在十多年前,当时在山东日照,第一次真正看到了大海,并且带着游泳圈投身于海中。印象中的大海是平和而辽远的,在和煦的日光下,水波中似乎都酝满了金色的光芒。在那一刻,沉醉于大海的怀抱之中,只希望这份徜徉没有尽头。第二天清晨,阴霾遮天,没有看到日出的景象。然后发现自己已经被晒得发紫,很长时间...

    时间:2018-09-01  热度:1116℃  分类:生活随笔  标签:

  • 上出雄浑之气魄——《沁园春·雪》教学叙事

    上出雄浑之气魄——《沁园春·雪》教学叙事 一、教学准备: 多年没有教学这首诗歌,因此在教学之前想准备充分一些。记得过去我们上这首诗,往往强调诗歌的气魄雄浑,意境不凡。但如何体现出雄浑的气魄,进而让学生能够感受到其不凡的意境,却缺乏具体的方法。针对此,我主要思考了两个问题:1、这首诗的重点在哪一部分?(诗歌的气魄雄浑...

    时间:2018-01-30  热度:509℃  分类:教学研究  标签:

  • 求“重”之道——读吕思勉先生《经子解题》

    孔子曰:“君子不重则不威,学则不固。”重,朱熹释为“厚重”。厚重如何能到?自然必须要有积累。中国的学问,起源于先秦,百家争鸣之时,正是中国文化乃至思想走向巅峰之时,其后两千余年的文化史由此而来。常常想对这个时期的中国文化,特别是百家争鸣有一个全面的了解,但以前看中国哲学史,或失去意识形态色彩过浓,让人生厌;或简略过甚,...

    时间:2018-01-22  热度:500℃  分类:文化热点  标签:

  • 谈谈古代诗歌教学的三个切入点

    内容摘要:本文从当今古代诗歌教学的难点出发,归纳出了发掘诗歌的深度、拓展诗歌的广度及落实诗歌的厚度三个切入点。以此切入,能够为学生提供赏析诗歌的良好途径,并能引导他们较为直观地体会诗歌的内涵及情感。 关键词:诗歌教学、深度、广度、厚度 古代诗歌教学的难点就集中在对诗歌的理解上,囿于环境与积累的限制,学生很难真正...

    时间:2018-01-19  热度:670℃  分类:教学研究  标签:

  • 从心中之笔到手中之笔——我的诗歌写作教学简述

    多年来,我一直负责学校的文学社活动。近几年,随着中华诗词大赛的开展,古诗词再次成为社会关注的热点,学生也不例外。我们在学期开始也仿照诗词大赛的形式,在各个班级或不同班级展开诗词比赛,更加激起了学生们对诗词的兴趣。我也跃跃欲试,想让文学社的孩子们自己写写古诗词。不过,一旦他们提起笔来,总觉得有千钧之重,难以下笔。的确...

    时间:2018-01-19  热度:493℃  分类:文化热点  标签:

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